王淑英 博士
我在女兒17歲時請問她父母該如何對待處於青春期的孩子？她說的話我覺得非常有道理，得到她的同意後，我把當時的錄音分
為五點，今天一字不漏地和大家分享，希望對所有的父母都有所啟發。
第一，她說：青春期是一個人成長極重要的過度階段，這個階段的情緒大起伏都是正常的、早晚也一定會過去。
第二，父母如何對待青春期的孩子關乎孩子將來如何成為一個父母，至關重要。
第三，父母只要告訴青春期的孩子錯誤行為的後果，讓孩子為自己的選擇負責任，父母只要支持孩子就好了。這個階段孩子的
選擇對錯並不可怕，可怕的是因此而造成親子關係的破裂。如果親密關係還在，就算做錯決定，還可以一起彼此支持面
對問題；如果關係破裂了，就真的是任憑孩子孤獨面對，那孩子才有可能誤入歧途。
第四，當孩子做錯事或表現不好時，父母會感到無法接受，但要相信，這是暫時的，一定會過去。
第五，青春期的孩子需要自己去探索什麼是對的、什麼是錯的，來建立自己的信念和價值觀。所以他們現在的叛逆只是在自我
探索的過程，並不是故意和父母過不去，但如果父母堅持要孩子做所謂對的事，反而會造成孩子的反感，導致孩子更不
想順服，因為凡事聽父母的話就失去自我探索的目的和意義了。
“父母”是一個沒有經過訓練就上崗工作的重要角色，大部分的父母都是自動重複自己被養育的那套育兒法，用功的父母會看一
些書來增加自己的育兒知識，然而，即使你把別人很成功的育兒技術搬回家如法炮製，也不一定保證會有一樣好的結果。最好
的育兒是建立在好的親子關係上。因為No Relationship, No Education. 沒有好的關係，就談不上教育。
孩子是來幫助父母成長的寶藏，不定期訪談孩子是一個尋寶的親子時光。鼓勵大家趁孩子的心門還沒有對你關上，要經常用愛
和虛心去造訪。
王淑英 博士
我在女兒17歲時請問她父母該如何對待處於青春期的孩子？她說的話我覺得非常有道理，得到她的同意後，我把當時的錄音分為五點，今天一字不漏地和大家分享，希望對所有的父母都有所啟發。
第一，她說：青春期是一個人成長極重要的過度階段，這個階段的情緒大起伏都是正常的、早晚也一定會過去。
第二，父母如何對待青春期的孩子關乎孩子將來如何成為一個父母，至關重要。
第三，父母只要告訴青春期的孩子錯誤行為的後果，讓孩子為自己的選擇負責任，父母只要支持孩子就好了。這個階段孩子的選擇對錯並不可怕，可怕的是因此而造成親子關係的破裂。如果親密關係還在，就算做錯決定，還可以一起彼此支持面對問題；如果關係破裂了，就真的是任憑孩子孤獨面對，那孩子才有可能誤入歧途。
第四，當孩子做錯事或表現不好時，父母會感到無法接受，但要相信，這是暫時的，一定會過去。
第五，青春期的孩子需要自己去探索什麼是對的、什麼是錯的，來建立自己的信念和價值觀。所以他們現在的叛逆只是在自我探索的過程，並不是故意和父母過不去，但如果父母堅持要孩子做所謂對的事，反而會造成孩子的反感，導致孩子更不想順服，因為凡事聽父母的話就失去自我探索的目的和意義了。
“父母”是一個沒有經過訓練就上崗工作的重要角色，大部分的父母都是自動重複自己被養育的那套育兒法，用功的父母會看一些書來增加自己的育兒知識，然而，即使你把別人很成功的育兒技術搬回家如法炮製，也不一定保證會有一樣好的結果。最好的育兒是建立在好的親子關係上。因為No Relationship, No Education. 沒有好的關係，就談不上教育。
孩子是來幫助父母成長的寶藏，不定期訪談孩子是一個尋寶的親子時光。鼓勵大家趁孩子的心門還沒有對你關上，要經常用愛和虛心去造訪。